Physical Address
304 North Cardinal St.
Dorchester Center, MA 02124
Physical Address
304 North Cardinal St.
Dorchester Center, MA 02124

Chào các bạn! Có phải bạn đang cùng mình đồng hành với chương trình Tiếng Anh lớp 9, bước vào những Unit 4, 5 đầy thú vị? Mình hiểu rằng đôi khi việc học các kỹ năng như đọc hiểu (Skills 1), hay luyện nghe – viết (Skills 2) có thể khiến bạn hơi băn khoăn. Nhưng đừng lo, vì mình ở đây để cùng bạn khám phá một cách nhẹ nhàng và hiệu quả nhất. Từ việc ôn tập kiến thức trọng tâm ở phần Looking Back, cho đến việc chinh phục các bài nghe ở trang 57, chúng ta sẽ cùng nhau biến những thử thách thành cơ hội để tiến bộ. Hãy coi đây như một hành trình chia sẻ, và mình rất vui khi được làm người đồng hành đáng tin cậy của bạn!
Unit 4 Skills 1 trong chương trình Tiếng Anh lớp 9 mang đến cho chúng ta một trải nghiệm học tập thú vị và thiết thực. Bài học này không chỉ giúp mở rộng vốn từ vựng về các món ăn truyền thống như “pancake”, “five-colour sticky rice” hay “beef noodle soup”, mà còn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu sâu.
Qua bài đọc về món fish and chips nổi tiếng của nước Anh, chúng ta được khám phá cách người dân ở đây tự hào về truyền thống ẩm thực lâu đời của họ như thế nào. Điều này giúp mình hiểu hơn về văn hóa các nước và thấy được sự gắn kết bền chặt giữa ẩm thực với bản sắc dân tộc.
Phần kỹ năng nói tiếp theo là cơ hội tuyệt vời để chúng ta thực hành. Mình có thể tự tin chia sẻ về những món ăn truyền thống của Việt Nam, giải thích ý nghĩa và cách thưởng thức chúng. Cả bài học như một hành trình nhỏ, vừa học ngôn ngữ, vừa khám phá và quảng bá những nét đẹp trong văn hóa ẩm thực của chính mình.

Bài học Skills 2 trong Unit 4 “Remembering the past” của chương trình Tiếng Anh lớp 9 Global Success trang 47 là một phần rất thú vị, giúp chúng ta rèn luyện hai kỹ năng quan trọng: nghe và viết. Bài học bắt đầu bằng hoạt động nghe cuộc trò chuyện giữa Thanh và bà của cậu ấy, đưa chúng ta trở về với những ký ức tuổi thơ đầy ắp kỷ niệm.
Qua bài nghe, chúng ta được khám phá sự khác biệt giữa quá khứ và hiện tại, từ kỳ nghỉ hè dài ba tháng cho đến những trò chơi dân gian giản dị mà trẻ con ngày xưa rất yêu thích. Những chi tiết này không chỉ làm phong phú vốn từ vựng mà còn giúp chúng ta hiểu thêm về văn hóa và lối sống của thế hệ trước.
Phần viết tiếp nối một cách tự nhiên, yêu cầu chúng ta viết một đoạn văn về một kỷ niệm đáng nhớ trong quá khứ. Bài học hướng dẫn rất cụ thể, từ việc lập dàn ý, sử dụng thì quá khứ đơn cho đến cách sắp xếp các ý một cách mạch lạc. Điều này giúp chúng ta biết cách kể lại một câu chuyện bằng tiếng Anh sao cho sinh động và cảm xúc nhất.
Kết thúc bài học, chúng ta không chỉ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn biết trân trọng những giá trị từ quá khứ. Đó chính là ý nghĩa đẹp đẽ mà Unit 4 muốn gửi gắm đến mỗi học sinh chúng ta.

Sau khi đã trải qua các phần bài học chính, phần Looking Back của Unit 4 trong sách Tiếng Anh 9 Global Success chính là lúc chúng mình cùng nhau ôn tập và củng cố kiến thức. Nội dung chính xoay quanh việc thực hành cấu trúc “wish” để diễn tả những mong ước về hiện tại, một điểm ngữ pháp quan trọng của chủ đề “Life in the past”.
Chúng ta có thể bắt gặp những câu ví dụ rất gần gũi như “She doesn’t have an iPhone. She’d like to have one” và được yêu cầu viết lại thành câu với “wish”. Qua đây, mình học được cách diễn đạt sự tiếc nuối về những điều không có thật ở hiện tại một cách tự nhiên và chính xác.
Phần này không chỉ giúp mình nắm vững công thức mà còn biết cách vận dụng vào những tình huống thực tế, như mong ước có một kỳ nghỉ hè dài ba tháng chẳng hạn. Việc hoàn thành các bài tập nối từ vựng và chọn đáp án đúng cũng giúp khắc sâu từ mới về chủ đề cuộc sống trong quá khứ.
Nhìn chung, Looking Back là một phần tổng hợp nhẹ nhàng nhưng hiệu quả, cho mình cơ hội tự kiểm tra và ghi nhớ bài học trước khi bước sang dự án cuối unit, nơi mình có thể sáng tạo và áp dụng tất cả những gì đã học.

Trang 48 sách Tiếng Anh lớp 9 Global Success, thuộc Unit 4 “Remembering the past”, là phần Looking back quen thuộc nhưng vô cùng quan trọng. Ở đây, các bạn học sinh sẽ có cơ hội ôn tập lại toàn bộ kiến thức trọng tâm của bài học về quá khứ. Bài tập chính thường bắt đầu với yêu cầu “Choose the correct answer A, B, C, or D”, giúp củng cố ngữ pháp và từ vựng đã học.
Thông qua các câu hỏi trắc nghiệm này, bạn có thể kiểm tra lại cách sử dụng thì quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn, cấu trúc “used to” hay những từ vựng liên quan đến ký ức và trải nghiệm thời thơ ấu. Đây chính là bước tự đánh giá cần thiết để biết mình đã nắm vững bài đến đâu.
Nhiều kênh học tập trực tuyến và tài liệu hướng dẫn đã đăng tải lời giải chi tiết cho trang này vào cuối năm 2024, đầu 2025. Tuy nhiên, hãy cố gắng tự làm bài thật kỹ trước khi tham khảo đáp án nhé. Việc chủ động ôn tập như vậy sẽ giúp kiến thức in sâu vào trí nhớ, tạo nền tảng vững chắc cho những bài học tiếp theo.
Unit 5 Skills 2 trong sách Tiếng Anh 9 Global Success mang đến một bài học sâu sắc về những trải nghiệm trong cuộc sống, thông qua phần Nghe và Viết. Nội dung chính xoay quanh câu chuyện cá nhân đầy cảm xúc, nơi người kể chuyện nhớ lại một kỷ niệm khó quên thời đi học.
Bài nghe kể về Minh, một cậu bé từng bị bạn bè bắt nạt, và người cha với khả năng luôn giải quyết được mọi chuyện. Tuy nhiên, chính cha cũng có những ký ức riêng khi bị bạn bè lấy mất tiền. Những câu chuyện này giúp chúng ta hiểu rằng mỗi người đều trải qua cả những khoảnh khắc tích cực lẫn tiêu cực.
Từ đó, bài học hướng dẫn cách viết về một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân. Chúng ta học được cách sử dụng từ vựng miêu tả cảm xúc phong phú và sắp xếp ý tưởng một cách mạch lạc. Qua đó, kỹ năng nghe và viết tiếng Anh được rèn luyện một cách tự nhiên và hiệu quả.

Trong bài nghe Tiếng Anh lớp 9 Unit 5 Skills 2, chúng ta được lắng nghe một cuộc trò chuyện sâu sắc giữa Minh và bố về những trải nghiệm không vui thời đi học. Minh chia sẻ rằng mình từng bị bạn bè cùng trang lứa bắt nạt, điều khiến em cảm thấy rất tổn thương và cô đơn.
Đáp lại, bố của Minh cũng kể về ký ức của chính mình. Có một lần, các bạn của bố đã lấy tiền của ông. Tuy nhiên, khác với Minh, bố đã có thể giải quyết vấn đề một cách mạnh mẽ và lấy lại được số tiền đó. Qua câu chuyện, bố muốn cho Minh thấy rằng mỗi người có cách đối mặt với khó khăn khác nhau.
Bài học từ cuộc đối thoại này thật rõ ràng: bắt nạt học đường là một trải nghiệm tồi tệ, để lại nhiều hậu quả lâu dài. Nó không chỉ gây ra nỗi đau trước mắt mà còn có thể dẫn đến trầm cảm, lo âu, làm giảm sút sự tự tin và cả kết quả học tập. Qua đó, bài học nhấn mạnh tầm quan trọng của sự sẻ chia trong gia đình và việc tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết.

Trong phần Skills 2 của Unit 5, chúng ta được nghe một cuộc trò chuyện rất chân thật giữa bố và Minh về những trải nghiệm thời đi học. Bố đã chia sẻ một kỷ niệm buồn khi bị bạn bè lấy mất tiền ăn sáng, một nỗi buồn mà ông không thể lấy lại được.
Còn Minh thì tâm sự về việc bị bạn bè bắt nạt. Điều đặc biệt là bố không hề trách mắng mà lắng nghe và thấu hiểu. Ông an ủi con trai bằng chính câu chuyện của mình, cho Minh thấy mình không đơn độc.
Qua bài học này, chúng ta không chỉ luyện kỹ năng nghe và viết, mà còn học được bài học quý giá về sự sẻ chia trong gia đình. Đôi khi, việc lắng nghe và thừa nhận cảm xúc của nhau lại là cách chữa lành tốt nhất.

Vậy là chúng ta đã cùng nhau khám phá một chặng đường khá dài và thú vị của Tiếng Anh lớp 9, từ Unit 4 cho đến những kỹ năng đầu tiên của Unit 5. Hy vọng qua các phần Skills 1, Skills 2, Looking Back và những bài nghe, bạn không chỉ nắm vững kiến thức về chủ đề cuộc sống thời xưa mà còn cảm thấy tự tin hơn với kỹ năng đọc, viết và đặc biệt là nghe hiểu. Hãy coi đây là nền tảng vững chắc để bước sang Unit 5 với nhiều điều mới mẻ đang chờ đón. Cứ học chắc từng bước một, bạn sẽ thấy tiếng Anh thật sự gần gũi và hữu ích. Chúc bạn học thật tốt và luôn giữ được niềm vui trong hành trình chinh phục ngôn ngữ này nhé!